Форум » » Цесаревич и великий князь Николай Александрович - Никса. » Ответить
Цесаревич и великий князь Николай Александрович - Никса.
kantor: Никса, как просто называли его в кругу близких. Умный и талантливый молодой человек, которому по случаю злого рока, не суждено было войти в историю под именем Николая II.... Никола́й Алекса́ндрович Романов (8 (20) сентября 1843, Царское Село, близ Санкт-Петербурга — 12 (24) апреля 1865, Ницца, Франция) — Его Императорское Высочество Наследник Цесаревич и Великий Князь, старший сын императора Александра II, атаман всех казачьих войск, генерал-майор Свиты Его Величества, канцлер Гельсингфорсского университета. При использовании любого материла с нашего форума, пожалуйста оставляйте ссылку на него. http://kantor.forum24.ru/
Александр III: Баронесса пишет: А кто что знает о несостоявшейся помолвке с принцессой Екатериной Потровной Ольденбургской? Впервые в жизни об этом слышу...да и на сколько мне известно, из различных статей и книги, то у Никсы были личные отношения только с Дагмар. Он больше был погружен в свою учёбу, путешествия по России и за границей, что довольно интересно, как оказалось. А Государь с Государыней, с начала планировали простую встречу с датской принцессой, но и хотели, чтобы они понравились друг другу, но не настаивали на браке. И история дальше, всем уже давно знакомая. Кантор пишет: читал книгу Несостоявшийся император Как уже сказал выше Кантор, ничего подобного нет. И моё мнение то, что этот брак был исключён само собой...хотя кто знает, всегда можно ошибиться. Кстати, редкие фото цесаревича
Кантор: Александр III пишет: Кстати, редкие фото цесаревича Угу, сама вчера их только увидела
Александр III: Кантор пишет: сама вчера их только увидела И где же Вы нашли эту красоту? никому не скажу, обещаю
Кантор: Александр III пишет: И где же Вы нашли эту красоту? никому не скажу, обещаю Гессенский архив - сей источник http://www.hadis.hessen.de/ Архив замысловат, но разобраться можно.
Александр III: Кантор пишет: Гессенский архив - сей источник http://www.hadis.hessen.de/ Архив замысловат, но разобраться можно. Любопытно, весьма любопытно однако. Danke, madam
Александр III: Царское Село Весной двор переезжал в Царское Село. Император Николай Павлович с императрицей занимали Александровский дворец, а в старом Царскосельском располагался наследник со своей семьей. В Царскосельском парке для гимнастических упражнений и игр мальчиков была устроена сетка с лестницами, канатами и высокими мачтами, игрушечная крепость, её они попеременно то брали приступом, то обороняли, зверинец с их любимцем слоном, которого они никогда не забывали навестить, поласкать и покормить. Любимым местом Никсы и его братьев был так называемый Детский остров с домиком в центре, собственноручно выстроенным в юношеские годы их отцом-цесаревичем вместе с товарищами по воспитанию, братьями и сёстрами. Там хранилась сделанная же ими мебель, а в центре стоял бюст наставника цесаревича - В.А.Жуковского. В Царском Селе великие князья почти всё время проводили на свежем воздухе: запускали змея, играли в кегли или катались на лодках по озеру, даже завтракали возле гимнастической сетки, а обедали на дворцовой колоннаде. День Никсы и его братьев был построен по расписанию, составленному воспитателями и утверждённому цесаревной. Дети вставали в 7 часов и, помолясь Богу, шли здороваться к отцу. Потом они бегали и резвились в парке, где, встречая государя, совершавшего свою обычную утреннюю прогулку, чинно становились перед ним во фронт и снимали фуражки, за что каждый получал по звонкому поцелую от дедушки. В 9 часов просыпалась цесаревна, и малютки бежали к ней пожелать ей доброго утра. Затем в течение часа Хренов обучал Никсу и его брата Сашу маршировке и ружейным приёмам, кроме того, он показывал им, как сменять караулы и разводить часовых. В 11 часов цесаревна обычно сама отводила детей в Александровский дворец здороваться с императрицей, от неё они шли под наблюдением Зиновьева учиться стрелять из пушек или заниматься гимнастикой на сетке. Никса проявлял большую способность к артиллерийскому делу и довольно смело стрелял из орудий, тогда как его пятилетний брат Саша не обнаруживал к этому охоты и предпочитал стоять поодаль. Ровно в полдень начинался урок у Скрыпицыной и продолжался до самого обеда, подававшегося в два часа. После обеда дети вместе с Зиновьевым ходили гулять или ездили кататься по окрестностям Царского Села в шарабане, тележке или верхом на маленьких лошадях. В 4 часа дети пили чай. После чая два раза в неделю у них был урок танцев, дважды занятия со Скрыпицыной, а в остальные дни - катание на лодке по озеру или игры на свежем воздухе. В 7 часов Никса с братьями отправлялся к матери и проводил у неё целый час. Мария Александровна каждый вечер сидела в Китайском зале, окружённая детьми за чайным столом, поучала, наставляла их, хвалила или журила за их поведение, слушала их признания, разъясняла их недоумения и сомнения. Чай разливала одна из фрейлин. Тут цесаревич играл в вист со "своими", как называл он адъютантов или вообще состоящих лиц при нём. Этот час, когда вся семья была в сборе, был самым радостным для Никсы и его братьев. В 8 часов, получив благословение от отца и матери, дети ложились спать. Источник: книга "Несостоявшийся император"
Мария:
Александр III: Мария, фото замечательное, умеете удивлять
Александр III: Путешествие Его Императорского Величества наследника цесаревича Николая Александровича по Лифляндии 3/4 августа 1860 г.. Литография В.Тимма. Пребывание Его Императорского Высочества государя наследника цесаревича Николая Александровича в Риге в августе 1860 г.
Александр III: Фотография Никсы из книги "Несостоявшийся император"
Кантор: Не удержалась и раскрасила новую фотографию Никсы
Александр III: Петергоф К 1 июля, дню рождения Императрицы Александры Фёдоровны, Двор, по издавна заведённому порядку, переселялся в Петергоф. Там, за оградой знаменитого своими фонтанами Нижнего парка, в Александрии, названной в честь императрица Александры Фёдоровны. Николай I повелел построить для супруги "сельский домик" Коттедж, утопающий в зелени и цветах. Цесаревич Александр Николаевич со своей семьёй размещался неподалёку от Коттеджа,в Фермерском дворце. В тесных комнатах "фермы" жилось великим князьям не так просторно и удобно, как в Царском Селе, но зато рядом - Финский залив, купание, шхуны, ботики и яхты. Как и его великий предок Пётр I, Никса страстно любил море и всё, что имело отношение к флоту. Для морских прогулок девятилетнего великого князя Николая Александровича в 1852г в Англии построили яхту водоизмещением 131 тонна, названную его домашним именем - "Никса", обладавшую прекрасными мореходными качествами и комфортабельными внутренними помещениями, а затем двухмачтовый бот "Увалень". Для владельца яхты на Императорских фарфоровых заводах заказали сервиз на 24 персоны, насчитывавшей 393 предмета и состоявший из столовой, десертной, чайной и кофейной частей. Фарфоровые и хрустальные изделия украшала надпись "Никса". Чтобы поощрить любовь цесаревича к морскому делу, император зачислил Никсу в Гвардейский экипаж. Сообщая об этом супруге, Александр II заметил: "Хорошо, чтоб и во флоте знали, как любит флот будущий его Государь, и я надеюсь, что он и сам сумеет поддержать и оценить прекрасный дух, одушевляющий моряков." Любимым местом Никсы в Петергофе был Монплезир с великолепным видом на море, Кронштадт и Петербург. Здесь всё напоминало Николаю Александровичу о его предке Петре I, сделавшем Россию великой морской державой. Вместе с родителями, братьями и сестрой Никса часто ездил из Петергофа в гости: в Стрельну к дяде Кости и тете Санни (Великий князь Константин Николаевич и его супруга Александра Иосифовна), в Сергиевку к великой княгине Марии Николаевне, в Ораниенбаум к вдове великого князя Михаила Павловича Елене Павловне, в Знаменку к великому князю Николаю Николаевичу. По воскресеньям к великим князьям в Александрию приезжали поиграть сверстники, а также кадеты по одному от каждого корпуса, из разных военно-учебных заведений, стоявших лагерем в Петергофе. Иногда Никса с братьями проводили вечера с кадетами в их лагере. В Петергофе началось практическое обучение трех старших великих князей строевой службе. Всех их со дня рождения по повелению императора Николая I зачислили в 1-й Кадетский корпус, но только теперь начались военные упражнения в их рядах. В строю 1-го Кадетского корпуса молодые великие князья были нижними чинами и несли службу в кадетских мундирах наравне с прочими кадетами, проводя ежедневно по несколько часов в строю. После одно из разводов Никса вместе с братьями три раза прошел церемониальным маршем мимо императора, а затем они вместе с кадетами заступили в караул в Большом Петергофском дворце. Николай и Александр стояли на часах наверху Дубовой лестницы, у дверей Картинного зала, а Владимир - у фронта караула. Император в этот день остался особенно доволен своими мальчиками. Лагерный сбор кадетов завершился большим маневром в окрестностях Петергофа. Стрелковую роту перевезли на небольшом пароходе "Вестовой" к пристани в Ораниенбауме, и кадеты сойдя на берег расположились в тени для привала в ожидании прибытии всего отряда. Великие князья разговаривали, играли с кадетами и угощали их своим завтраком. Когда собрался весь отряд, он выступил на позицию и сделал переход около пяти верст, при палящем солнце и большой жаре. Обед для великих князей приготовили в деревне, на позиции. К обеду были приглашены начальник отряда, директор Пажеского корпуса генерал В.П.Желтухин, командир Сводного батальона и два взводных командира, кроме того, каждый из великих князей пригласил по одному кадету. После обеда начались маневры, продолжавшиеся до 7 вечера. Великие князья очень устали, хотя и не хотели в этом сознаваться, и возвратились в Петергоф в экипаже. Молодых Александровичей воспитывали, прежде всего, как будущих военных. На этом настаивал сам дед - император Николай I, да и отец-цесаревич придерживался такой же точки зрения. Сопровождая отца в Красное Село на лагерные сборы, великие князья надевали офицерские мундиры гвардейских полков, в которые они были зачислены: Никса - своей лейб-гвардии Атаманского казачьего полка, Александр - Финского стрелкового батальона, а Владимир - Преображенского полка. В ненастную погоду Никса вместе с братом Сашей играл дома в шашки, лото или другую очень любимую ими игру, которая называлась "Храм Счастья" и в которой иногда принимал участие их дядька Хренов. Император и императрица ласкали и баловали внуков, императрица Александра Фёдоровна устраивала для них праздники на Царицыном и Ольгиных островах, куда приглашались их сверстники для совместных игр. Там организовывались спектакли, иллюминации, катания по озеру на лодках вместе с приглашенными ровесниками под звуки военной музыки Образцового полка. Праздники завершались угощением в павильоне, где маленьким гостям предлагали чай, шоколад, фрукты и конфеты. Источник: книга "Несостоявшийся император"
Александр III: Занятия с Я.К.Гротом Когда Никсе исполнилось семь лет, его произвели в первый офицерский чин, отделили от братьев и из детской переместили в особое помещение. С тех пор няни перестали за ним ухаживать, и к нему приставили камердинера Михаила Ивановича Костина(остававшегося при нем в этой должности до самой его кончины). Теперь Никса постоянно находился под надзором военных воспитателей. В его спальне возле его кровати поставили кровать Г.Ф.Гогеля. Никса должен был теперь умываться и одеваться сам, без помощи прислуги. Вместо детской русской рубашки с поясом он стал носить гусарскую куртку. С этого дня он в качестве офицера стал появляться на придворных выходах и других церемониях. Все эти перемены радовали маленького Никсу, он не без гордости показывал свои новые покои братьям, матери и самому государю. Но Сашу отделение от любимого старшего брата сильно огорчило, он долго плакал и несколько утешился лишь тогда, когда Никса утром, после первой ночи, проведенной в собственных покоях, поспешил прийти к брату, чтобы вместе с ним пить утренний чай. Несколько дней спустя старая няня Никсы, Мария Юз, уволенная на покой, посетила в Царском Селе своего бывшего воспитанника. Никса встретил её с огромной радостью, он не отходил от нее весь вечер, вместе с братом Сашей они всячески выражали ей свою любовь и ласку: дарили игрушки, конфеты, заставляли её играть с ними в любимую игру "Храм Счастья". Ложась спать, Никса настоял, чтобы старушка присутствовала при его ночном туалете и посмотрела, как он раздевается и моется один, без посторонней помощи. Это проявление глубокой привязанности детей к старой няне Зиновьев отметил в донесении наследнику как отрадное явление, свидетельствующее о чувствительности и доброте их сердец. Когда настало время приступить к преподаванию Николаю Александровичу предметов гимназического курса, на должность учителя русского языка, по совету ректора С.-Петербургского университета, избрали Якова Карловича Грота, заведовавшего кафедрой русской словесности и истории в Финляндском университете в Гельсинфорсе. Он был воспитанником Императорского Александровского лицея, внуком протестанского пастора, в царствование Екатерины II переселявшегося из Голштинии в Россию. Мария Александровна считала, что для того возраста, которого достигли её дети, всего полезнее большую часть преподавания сосредоточить в руках одного лица. Поэтому она предложила Гроту преподавать Николаю Александровичу и его брату несколько предметов: русский язык, историю всеобщую и русскую, географию, немецкий и церковно-славянский языки, при условии, что всеми этими предметами Грот будет заниматься отдельно с каждым из братьев. Одновременно с Гротом пригласили и других учителей для преподавания предметов, входивших в установленную воспитателями программу образования: математики - учителя Пажеского корпуса С.П.Сухонина, английского языка - лектора Санкт-Петербургского университета Ф.И.Шау, чистописания - преподавателя протестантского училища Св.Петра и Павла И.И.Лагузена, рисования - академика Н.И.Тихобразова, французского языка - Куриара. Протопресвитер В.Б.Бажанов преподавал Закон Божий. Скрыпицына помогала великим князьям готовить уроки, а за Хреновым осталось обучение ружейным приемам и маршировке. Расписаний занятий Никса и двух его братьев Александра и Владимира на неделю включало по 2 часа уроков Закона Божия, русского, французского, английского и немецкого языков, математики, рисования и верховой езды; по 1 часу истории, географии, чистописанию, фехтованию и фронтового учения; музыки (игры на фортепьяно) и танцев; и, наконец, по 6 часов гимнастики. Всего 45 учебных часов в неделю, включая время, предназначенное для приготовления уроков и для беседы с учителями французским, немецким и английским. Расширение учебной программы повлекло за собой и изменение расписания занятий. Теперь великие князья должны были вставать в 6 часов ура и в 7:30 принимались за приготовление уроков. В 9 часов они шли здороваться с родителями и каждый день сопровождали государя на его утренней прогулке. В 10:00 начинались классы. Первый урок продолжался до 11:00, после него один час, с 11 до 12, отводился два раза в неделю верховой езде и четыре раза - гимнастике. С 12 до часа и с часа до двух пополудни у велких князей было ещё два урока. После двух часов они час или полтора могли играть. Обед подавали в 3:30, а время с 4 до 5 дети проводили у родителей. Вечерние часы с 5 до 7, посвящались фронтовому учению, фехтованию, гимнастике и танцам, а в свободные от этих занятий дни - беседе с учителями трех иностранных языков. С 7 до 8 великие князья отдыхали, играли, занимались чтением, а затем они направлялись к императрице и оставались у неё с 8 до 9, заканчивался день в обществе отца и матери. Большая часть преподавания лежала на Гроте. в своих воспоминаниях Грот так описывал старшего сына цесаревича: "Будущий Наследник обещает чрезвычайно много. Наружность у него приятная. В лице его много сходства с отцом и отчасти с дедом. Черты лица у него правильные и грамотные, глаза голубые с большой живостью, светлые волосы, коротко остриженные. Нрав Николая Александровича веселый, приветливый, кроткий и послушный. Для своих лет он уже довольно много знает, и ум его развит. Способности у него блестящие, понятливость необыкновенная, превосходное соображение и много любознательности." Для Николая Александровича Грот составил краткую русскую грамматику, которую и проходил с ним на примерах их лучших поэтов и писателей. Одаренный блестящими способностями, позволявшими ему быстро, на лету схватывать и запоминать всякую сообщаемую ему мысль или факт, Николай Александрович быстро овладел законами русской речи и со времени выработал себе ясный, правильный и изящный письменный слог. По свидетельству Грота, Николай Александрович всякий предмет схватывал чрезвычайно быстро, поражая учителей блеском своего ума и способностями. Источник: книга "Несостоявшийся император"
Александр III: Смерть императора Николая I В середине февраля 1855г. во дворце и в городе разнеслась весть о тяжелой болезни императора Николая I. 17 февраля, поздно вечером, император, чувствуя приближение смерти, пожелал проститься с членами императорской семьи. Николай Павлович был в своем кабинете, служивший ему также спальней, выходившем окнами на Неву и находившемся в нижнем этаже Зимнего дворца. Никса пришел туда вместе с матерью, отцом и двумя старшими братьями. Младшего брата и годовалую сестру няни принесли на руках. "Император лежал поперек комнаты на походной железной кровати. Голова его покоилась на зелёной кожаной подушке, а вместо одеяла он был укрыт солдатской шинелью. Казалось, что смерть настигла его среди лишений военного лагеря, а не в роскоши пышного дворца. Всё, что окружало его, дышало самой строгой простотой, начиная с обстановки и кончая дырявыми туфлями у подножия кровати. Руки его были скрещены на груди, а челюсть подвязанная белой повязкой. Мрачная обстановка комнаты, истомленное предсмертным страданием лицо умирающего императора испугали шестилетнего Алексея, он побледнел и заплакал. Исхудавшей рукой император приласкал его, благословил всех внуков, а затем, положив руку на голову Никсы, будущего Наследника престола, твердо произнёс: "Служи России!" В память маленького Никсы глубоко врезались слова, сказанные дедом великой княгине Елене Павловне: " En bien, Madame Michek!(И так, госпожа Мишель!) Стоп, машина!" Внезапно разносится слух, что прибыл курьер из Севастополя с докладом. Но Николай I уже приготовился к переходу в иной мир и ничего больше не хочет знать о суете мирской, он поручает наследнику принять курьера. Крымская война была огромным нервным потрясением для стареющего и отягощенного болезнями императора, она, без сомнений, ускорила, если не предопределила смерть Николая I. "Известие из Евпатории положительного убило его, - писал лейб-медик М.М.Мандт, - до того времени у меня была надежда, что крепкое сложение его преодолеет болезнь, но тут ему был нанесен последний удар. "сколько жизней пожертвовано даром, бедные мои солдаты..." Эти мысли и слова постоянно возвращались к нему" Факт был несомненный: Николай Павлович умирал от горя и именно от русского горя. "Это умирание не имело признаков физической болезни, - она пришла в последнюю минуту, - но умирание происходило в виде несомненного преобладания душевных страданий над физическим существом." В 5 часов утра Николай I продиктовал депешу в Москву, в которой сообщал, что умирает и прощается с Первопрестольной. В последнюю ночь, когда уже наступил паралич лёгких, и дыхание становилось всё более стеснённым и хриплым, император спросил Мандта: "Долго ли ещё продлится эта отвратительная музыка?" Затем добавил: "Если это начало конца, то это очень тяжело. Я не думал, что так трудно умирать." Император исповедовался, приобщился Св.Таинств, он тверд и спокоен, но глаза его с грустью устремлены на супругу императрицу Александру Фёдоровну и на наследника. Ему становится всё хуже, агония страшная...До последней минуты император оставался в полной памяти и не спускал глаз с жены. Без десяти минут 12 часов пополудни он скончался. По официальной версии Николай Павлович умер от пневмонии. Но по столице сразу же пошли слухи об отравлении, о яде, который якобы жад по просьбе Николая лейб-медик М.М.Мандт. Баронесса М.П.Фредерикс не разделяла этого мнения: "...Родились убеждения, держащееся упорно, что Николай Павлович, видя обман со всех сторон, расшатывание своей славы и безвыходное положение Севастополя, покончил сам с собою, приняв яду! Этого допустить нельзя ни в коем случае, и только те могут верить подобным лживым предположениям, которые его близко не знали и не изучили его характер. Он был слишком глубоко верующим, слишком преданным своему долгу, слишком искренне любил своего сына, которому этим поступком оставлял такое тяжелое положение, и, наконец, наложить на себя руку в трудную минуту жизни есть такое эгоистическое малодушие, которое можно допустить только в самых низких и мелких созданиях, а нашему великому царю - рыцарю во всех отношениях - такого малодушие приписывать нельзя! А что касается до самоубийства государя - на это я скажу ещё одно. Увы! Ровно 10 лет спустя мне пришлось пережить и присутствовать при страшном событии, разыгравшемся в Ницце. Ход всего этого события, конечно, с разницей в обстановке и проч., в сущности, очень сходен с кончиною Николая I; а тут был молодой человек, полный жизни, счастья и надежд, так что о самоубийстве не могло быть и речи! Приемы медиков всегда непонятны у нас, когда речь идёт о смерти императоров или их наследников!" На другой день, 19 февраля 1855г. Высочайший Манифест возвестил Россию о восшествии на престол императора Александра II и провозгласил его старшего сына великого князя Николая Александровича наследником и цесаревичем. В тот же день в придворном соборе, в присутствии императора, императрицы, всех членов императорской фамилии, высших государственных советников, военных и придворных чинов, министр юстиции прочитал Высочайший Манифест о воцарении Александра II. Духовник их величеств, протопресвиттер В.Б.Бажанов, провозгласил присягу на верность подданства государю императору и наследнику его цесаревичу и великому князю Николаю Александровичу. Наследник был назначен атаманом всех казачьих войск и канцлером Александровского университета в Гельсингфорсе, должности, которые занимал его отец до вступления на престол, а также зачислен во все полки гвардии. Однажды, вскоре после смерти императора Николая I, "...императрица Мария Александровна услышала, как Цесаревич Николай говорил своему брату Владимиру:"Когда ты будешь императором..."Мать ему сказала:"Ты ведь хорошо знаешь, что Владимир никогда не будет императором"."Нет! Будет, - отвечал ребенок, - его имя означает "владетель мира". - "Но ты же знаешь, что не имя, а очередь рождения дает право на престол". "Да, - сказал мальчик, - но дедушка был третьим сыном, а он царствовал. После смерти Папа, царем буду я. Я умру - тогда царем будет Саша, но и Саша умрет, тогда им будет Владимир". Эти слова в устах ребенка, которому не было тогда и 5 лет, поразили императрицу в самое сердце". В то время императрица не могла даже представить, что слова малыша окажутся почти предсказанием. Источник: книга "Несостоявшийся император"
Александр III: Братья Крепкая дружба связывала Никсу с его братом Сашей. Оба брата были нрава веселого, резвого и шаловливого. Старший, Никса, был несколько заносчив, а младший, Саша, довольно упрям, но это не мешало им жить очень дружно. Ссорились они редко и тотчас мирились, совершенно забывая взаимные неудовольствия и обиды. Однажды, вскоре после восшествия на престол императора Александра II, Никса в присутствии брата сказал бывшей их наставнице Скрыпицыной: "Папа, теперь так занят, что он совершенно болен от усталости. Когда Ан-папа(так ещё по старой памяти называли внуки покойного дедушку), был жив, Папа ему помогал, а Папе помогать некому. Дядя Костя, - рассуждал Цесаревич, - занимается все своим Морским министерством; дяди Коля и Миша слишком молоды, а я ещё слишком мал, чтобы помогать ему." На что его брат Александр ответил: "Дело совсем не в том, что ты слишком мал, ты просто слишком глуп". "Это не правда, что я глуп, - возразил Наследник с сердцем, - я только слишком мал". - "Нет, нет, ты просто слишком глуп", - продолжал настаивать младший. Возникла драка, и няням пришлось вмешаться, чтобы восстановить мир. Но горячий спор этот закончился, как и все такие же споры между братьями, тем, что Саша, заметив, как любимый брат близко принял к сердцу его непочтительную выходку, бросился к нему на шею и, крепко обняв его, восторженно воскликнул: "Ах, Никса, как я тебя люблю! Когда ты будешь царствовать, я буду твой первый и верный слуга!" Если одному из братьев случалось провиниться, то другой просил нянь или воспитателей, чтобы его простили. Никсе иногда доставалось за некоторую нетерпеливость или вспыльчивость; Саше за то, что не умел чинно сидеть за столом, держал себя не прямо, порой капризничал и много шалил. Но наказания, которым подвергались великие князья, были не строгие: замечания, лишение за чаем хлеба с маслом или сладкого за обедом. Самым строгим наказанием было, когда их ставили на несколько минут в угол. Впрочем, и эти наказания приходилось применять нечасто. По внешности и манерам братья сильно отличались. Николай был худощав, строен, грациозно гибок. Продолговатое лицо его с античными, тонкими чертами было замечательно красиво. Александр был широкоплеч, широкогруд, мускулист, округл и лицом, и телом. Он был моложе Николая на полтора года. В силу этого, как и по причине своей "второродности", он знал меньше, видел меньше. Старший брат восполнял в младшем познания по тем предметам, которые тот ещё не изучал. В свою очередь и младший брат влиял на старшего своими меткими практическими суждениями, а в особенности своею искренностью и кристальной, как выражался цесаревич, честностью своего характера. Никса ценил Сашу за честность, преданность и силу, высоко ставил его наблюдательность. Александр вообще не любил разговаривать и нередко не то конфузился, не то стеснялся. Только Никсе удавалось втянуть его в общий разговор. Обычно равнодушный к речам собеседников вообще, Александр всегда внимательно прислушивался к тому, что говорил его старший брат. Он всегда переживал за брата, если случался повод, то высказывал ему свои замечания. Никса хотя и был самолюбивым и обидчивым, всегда прислушивался к критике и советам Саши, даже когда они ему и не нравились. Знал, что только два человека так любово-придирчиво к нему относятся: мама и Саша. По свойствам своего ума и нрава Александр представлял полную противоположность старшему брату. Робкий и одновременно шумный, он все время с кем-нибудь боролся, опрокидывал столы и стулья и вообще все, что попадалось ему на пути. Великий князь Константин Николаевич называл его "косолапый Сашка". По отзывам Грота, в нем не замечалось внешнего блеска, быстрого понимания и усвоения; зато он обладал светлым и ясным здравым смыслом, составляющим особенность русского человека, и замечательной сообразительностью, которую он сам называл "смекалкою". Учение давалось ему, особенно на первых порах, нелегко и требовало серьёзных с его стороны усилий. "Он обыкновенно изрядно понимал объясняемый ему предмет, в общем, усваивал пройденное, но часто неверно, небрежно выражался, отвечая урок, искажая его смысл, а уж если он раз употребил какую-нибудь неправильность, то не отступал от неё и повторял ошибку, невзирая на все усилия и толкования учителя. На учителей, безуспешно поправлявших его ошибки, он не гневался, хотя и оставался при своем понимании преподанного ему урока". Труднее всего Александру давались языки, а любимым занятиями были военное дело, верховая езда, физические упражнения, чтение занимательных рассказов о путешествиях. Ещё в юном возрасте он проявлял недюжинную силу, с легкостью поднимал тяжести, которые были не по плечу даже крепкому гренадеру. Саша, по-мальчишески влюбленный в старшего брата, старался во всем ему подражать. На замечания своего воспитателя он отвечал, "что так Никса делает". Не испытывая ни малейшей ревности, он наблюдал за тем, как будущего царя холят и лелеют, словно редкое растение в оранжерее. Как и все его окружение, он с большим почтением относился к этому примерному ученику, на которого не могли народоваться родители и учителя. Александр рос в тени своего брата, стремясь быть только верным его помощником, подобно великому князю Михаилу Павловичу при императоре Николае I. В свою очередь Никса с трогательным вниманием относился к младшему брату, заявляя: "В нас всех есть что-то лисье, Александр один вполне правилен душой", - тонкая наблюдательность отличала этого рано ушедшего из жизни юношу... Каждую свободную минуту братья старались проводить вместе, обедали тоже вместе. Чтобы приучить их к разговору на иностранных языках, за обедом полагалось говорить только по-французски, по-немецки или по-английски. Если кто-то забывал и заговаривал по-русски, то он должен был уплатить штрафной пятачок в пользу бедных. Это очень забавляло братьев, но они всегда платили установленный штраф при общем смехе окружающих. Источник: книга "Несостоявшийся император"
полная версия страницы